جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ edu.sa
تستخدم المواقع الآمنة في المملكة العربية السعودية بروتوكول HTTPS للتشفير.
مسجلة لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:
20260412890أنشئ برنامج ماجستير الاتصال والإعلام عام 1433ه، بقرار مجلس قسم الإعلام في اجتماعه العاشر في 28/6/1433ه، وتم عرض البرنامج على مجلس كلية الآداب والعلوم الإنسانية في اجتماعه السابع المنعقد في 23/7/1433ه، وأوصى المجلس وبالقرار رقم (10) بالآتي: ( يوصي مجلس كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالموافقة على برنامج الماجستير في الاتصال والإعلام) ليكون ماجستير بالمقررات الدراسية والرسالة، وجاء اعتماد معالي مدير الجامعة على محضر المجلس بالخطاب رقم 103545/33/د في 18/8/1433ه، وكان ذلك قبل قرار انفصال قسم الإعلام عن كلية الآداب والعلوم الإنسانية، ليصبح كلية الاتصال والإعلام بأربع برامج بكالوريوس إضافة إلى برنامج ماجستير الاتصال والإعلام، حيث تأسست كلية الاتصال والإعلام خلال العام الدراسي 1433ه بناءً على القرار الإداري رقم 2415/ق بتاريخ 30/11/1433ه، بهدف توفير الكوادر الوطنية المؤهلة في مجالات الاتصال والفنون والإعلام والوسائل المختلفة للمساهمة في تحقيق الأهداف التنموية وإبرازها من خلال وسائل الإعلام المحلية والعالمية.
تأهيل باحثين متخصصين في الاتصال والإعلام يمتلكون المعرفة المتقدمة والكفاءة البحثية والتفكير النقدي، وقادرين على إنتاج المعرفة العلمية، وتطوير الممارسات الإعلامية، وتقديم حلول مبتكرة للقضايا الإعلامية والمجتمعية، بما يسهم في دعم الاقتصاد المعرفي وتحقيق مستهدفات رؤية المملكة العربية السعودية 2030.
تأهيل باحثین متخصصين في مجال الاتصـــــال والاعلام لتعزيز دور الإعلاميين في خدمة المجتمع والقضايا الإعلامية للوطن ومؤسساته.
| رمز المقرر | المقرر | الساعات المعتمدة | المتطلبات السابقة |
|---|---|---|---|
| JCOM 600 | نظريات الاتصال والإعلام | 3 | – |
| الوصف | يدرس أبرز نظريات الاتصال ونماذجه وتطبيقاتها في تفسير العمليات الاتصالية وسلوك الأفراد والجماعات. | ||
| JCOM 621 | التشريعات والأخلاقيات الإعلامية | 3 | – |
| الوصف | يركز على الأطر القانونية والمبادئ الأخلاقية المنظمة للممارسات الإعلامية في البيئات التقليدية والرقمية | ||
| JCOM 625 | النقد الإعلامي | 3 | – |
| الوصف | يتناول أسس ومناهج النقد الإعلامي وتحليل المضامين والرسائل الإعلامية وفق مداخل علمية متنوعة | ||
| JCOM 694 | مناهج البحث في الاتصال والإعلام | 3 | JCOM 600 |
| الوصف | يتناول المناهج الكمية والنوعية والمختلطة المستخدمة في بحوث الاتصال والإعلام وتصميم الدراسات العلمية. | ||
| JCOM 623 | الإحصاء في الدراسات الإعلامية | 3 | – |
| الوصف | يركز على الأساليب الإحصائية المستخدمة في تحليل البيانات الإعلامية وتفسير نتائج البحوث. | ||
| JCOM 695 | تطبيقات عملية | 3 | JCOM 694 |
| الوصف | يوفر خبرات تطبيقية لتنمية المهارات المهنية والبحثية في مجالات الاتصال والإعلام. | ||
| JCOM 699 | الرسالة. | 8 | – |
| الوصف | ينجز الطالب بحثًا علميًا أصيلًا يعالج قضية متخصصة في الاتصال والإعلام وفق منهجية علمية معتمدة. | ||
| JCOM 635 | صحافة بيانات متقدمة | 3 | – |
| الوصف | يتناول أساليب جمع وتحليل وتصور البيانات لإنتاج محتوى صحفي احترافي قائم على البيانات. | ||
| JCOM 666 | الإعلام الدولي | 3 | – |
| الوصف | يستعرض نظم الإعلام الدولية ودورها في تشكيل الرأي العام والتأثير في القضايا العالمية. | ||
| JCOM 645 | الإعلام الرقمي والمجتمع | 3 | – |
| الوصف | يتناول تأثير الإعلام الرقمي في التحولات الاجتماعية، والثقافية وسلوك الأفراد والمؤسسات. | ||
| AVP 603 | الكتابة للإنتاج المرئي والمسموع | 3 | – |
| الوصف | يتناول مهارات إعداد وكتابة النصوص للإنتاج الإذاعي والتلفزيوني والرقمي وفق المعايير المهنية. | ||
| AVP 615 | التقنيات المتقدمة في الإنتاج والإخراج السمعي والبصري | 3 | – |
| الوصف | يركز على توظيف التقنيات الحديثة في إنتاج وإخراج المحتوى السمعي والبصري بجودة احترافية. | ||
| MRKC 630 | سلوك المستهلك | 3 | – |
| الوصف | يتناول العوامل النفسية والاجتماعية والثقافية المؤثرة في سلوك المستهلك وقراراته الشرائية وتطبيقاتها في الاتصال التسويقي. | ||
| MRKC 640 | التحليلات والدراسات في الاتصال التسويقي | 3 | – |
| الوصف | يركز على أساليب جمع وتحليل البيانات وقياس مؤشرات الأداء لدعم القرارات في الاتصال التسويقي. | ||
| MRKC 650 | استراتيجيات التسويق | 3 | – |
| الوصف | يتناول تصميم وتنفيذ الاستراتيجيات التسويقية لتحقيق الميزة التنافسية وتعزيز القيمة المقدمة للعملاء. | ||
| MRKC 660 | إدارة الهوية التجارية | 3 | – |
| الوصف | يركز على بناء الهوية التجارية وإدارتها وتعزيز تميزها واتساقها عبر مختلف قنوات الاتصال. | ||
| PR 609 | الاتصال الداخلي | 3 | – |
| الوصف | يتناول استراتيجيات الاتصال داخل المؤسسات ودورها في تعزيز الثقافة التنظيمية ورفع مستوى مشاركة العاملين. | ||
| PR 605 | الرأي العام | 3 | – |
| الوصف | يتناول مفهوم الرأي العام ونظرياته وآليات تكوينه وقياسه، ودوره في دعم عمليات الاتصال وصنع القرار. | ||
| PR 620 | ريادة الأعمال الإعلامية | 3 | – |
| الوصف | يركز على تنمية مهارات الابتكار وريادة الأعمال في المشروعات الإعلامية والاتصالية وتطوير نماذج الأعمال المستدامة. | ||
| PR 635 | اتصال الكوارث والأزمات | 3 | – |
| الوصف | يتناول استراتيجيات الاتصال في إدارة الكوارث والأزمات، وآليات التواصل الفعال مع الجمهور للحد من آثارها وتعزيز الثقة. | ||
| JCOM 628 | تحليل شبكات التواصل الاجتماعي | 3 | – |
| الوصف | يركز على تحليل بيانات منصات التواصل الاجتماعي واستخلاص المؤشرات والاتجاهات لدعم اتخاذ القرار. | ||
| AVP 605 | فنون التقديم السمعي والبصري | 3 | – |
| الوصف | ينمي مهارات التقديم والإلقاء أمام الكاميرا والميكروفون باستخدام الأساليب المهنية وتقنيات الاتصال الفعال. | ||
| AVP 601 | النقد السينمائي | 3 | – |
| الوصف | يتناول مناهج وأساليب تحليل ونقد الأعمال السينمائية من الجوانب الفنية والجمالية والثقافية. | ||
لائحة البحث العلمي والابتكار في الجامعات
تُعد لائحة البحث العلمي والابتكار في الجامعات، الصادرة من مجلس شؤون الجامعات، الإطار التنظيمي الرئيسي الذي يحدد السياسات والإجراءات الخاصة بالبحث العلمي والابتكار داخل الجامعات. وتهدف هذه اللائحة إلى تنظيم العملية البحثية بما يحقق الجودة والشفافية، ويعزز بيئة داعمة للباحثين والفرق البحثية، ويرسخ ثقافة الابتكار والإبداع العلمي بما يتوافق مع أهداف الجامعات ورسالتها الأكاديمية. تتضمن اللائحة تنظيم مسؤوليات ووظائف مختلف الجهات المعنية بالبحث العلمي، إجراءات تقديم واعتماد المشاريع البحثية، معايير تقييم الأداء البحثي، إدارة التمويل والدعم، وحقوق الملكية الفكرية، إلى جانب تشجيع التعاون البحثي الداخلي والخارجي. كما تعمل اللائحة على توحيد الممارسات البحثية بين مختلف الكليات والمراكز البحثية، بما يسهم في تعزيز جودة البحث العلمي وتحقيق أهداف الجامعات ودعم رؤية المملكة 2030.
دليل وسياسات استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي بجامعة الملك عبدالعزيز
يهدف دليل وسياسات استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي بجامعة الملك عبدالعزيز إلى وضع إطار واضح ومتكامل للاستخدام المسؤول والأخلاقي لتقنيات الذكاء الاصطناعي داخل البيئة الأكاديمية والبحثية بالجامعة. يوضح الدليل السياسات والإجراءات التي تضمن دمج الذكاء الاصطناعي بطريقة تعزز جودة التعليم والبحث العلمي، وتدعم الابتكار والإبداع، مع الالتزام بالمعايير الأخلاقية والأكاديمية المعتمدة. يشمل الدليل تحديد الأدوار والمسؤوليات لجميع الأطراف المعنية، إرشادات استخدام أدوات وتقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم والتقييم والمشاريع البحثية، مع التركيز على حماية البيانات وحقوق الملكية الفكرية، وتعزيز الشفافية والنزاهة الأكاديمية. كما يسهم هذا الدليل في توحيد الممارسات وتطوير الكفاءات الرقمية للطلاب والباحثين وأعضاء هيئة التدريس، بما يضمن توافق استخدام الذكاء الاصطناعي مع رسالة الجامعة وأهدافها الاستراتيجية ورؤية المملكة 2030.
القواعد التنفيذية للائحة البحث العلمي والابتكار في جامعة الملك عبدالعزيز
القواعد التنفيذية للائحة البحث العلمي والابتكار في جامعة الملك عبدالعزيز تُعد المرجع التفصيلي الذي يوضح الآليات والإجراءات العملية لتطبيق أحكام لائحة البحث العلمي والابتكار. وتهدف هذه القواعد إلى ضمان تنظيم العملية البحثية داخل الجامعة وفق معايير الجودة والشفافية، وتوفير بيئة داعمة للباحثين والفرق البحثية، وتعزيز الابتكار والإبداع العلمي بما يتماشى مع رسالة الجامعة وأهدافها الاستراتيجية. تشمل القواعد التنفيذية تحديد مسؤوليات ومهام جميع الجهات المعنية، وإجراءات التقديم والمراجعة والموافقة على المشاريع البحثية، آليات التمويل والدعم، حقوق الملكية الفكرية، ومعايير تقييم الأداء البحثي. كما تضمن هذه القواعد توحيد الممارسات البحثية عبر مختلف الكليات والمراكز البحثية، وتسهيل متابعة الإنجازات العلمية بما يخدم رؤية المملكة 2030 ويعزز مكانة الجامعة في البحث العلمي والابتكار.
تاريخ اخر تحديث: 06/07/2026 - 7:43 م بتوقيت السعودية
