ﻫﻮ ﻣﻘﺮﺭ ﺩﺭاﺳﻲ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻳﺘﻢ ﺩﺭاﺳﺘﻪ ﻟﻤﺪﺓ ﻓﺼﻠﻴﻦ ﺩﺭاﺳﻴﻴﻦ، ﻫﺪﻓﻪ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺗﺨﺮﺟﻬﻥ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟنووية ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ في ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺣﻞ "ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎﺓ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ" ﻭﺇﻳﺠﺎﺩ ﺣﻠﻮﻝ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﺗﺤﺖ ﺇﺷﺮاﻑ أعضاء في القسم.

1. اﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺑﻤﺠﺎﻝ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ النووية.
2. موضوع قابل للنقاش والتطوير.
3. توفر حلول متعددة للموضوع.
4. إختيار الحل الأمثل بناء على المعايير.
5. ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻭاﺿﺤﺔ.
6. ﻳﻤﻜﻦ ﺇﻧﺠﺎﺯﻩ ﺿﻤﻦ اﻹﻃﺎﺭ اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﻤﺤﺪﺩ.

• ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻌﻜﺲ اﻟﻤﺸﺮﻭﻉ موضوع واقعي يتعلق بالهندسة النووية.
• اﺑﺘﻜﺎﺭ ﻧﻈﺎﻡ ﺃﻭ ﻋﻤﻠﻴﺔ.
• اﺳﺘﺨﺪاﻡ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺇﺩاﺭﺓ اﻟﻤﺸﺮﻭﻉ.
• ﺇﺛﺒﺎﺕ ﻣﻬﺎﺭاﺕ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻞ.
• اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺮﻭﻉ اﻟﺘﺨﺮﺝ ﻳﻜﻮﻥ اﺳﺘﻨﺎﺩًا ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻭﻣﻬﺎﺭاﺕ ﻣﻜﺘﺴﺒﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﻣﻮاﺩ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪﺭاﺳﻴﺔ.
• اﺳﺘﺨﺪاﻡ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ.
• اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻮﺩ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻭ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻻﺗﺨﺎﺫ اﻟﻘﺮاﺭ.
• ﺗﻀﻤﻴﻦ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺎﻟﻲ.
• ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮاﺕ اﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭاﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭاﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ.
• ﺇﻇﻬﺎﺭ ﻣﻬﺎﺭاﺕ اﻻﺗﺼﺎﻝ (ﻛﺘﺎﺑﻴًﺎ، ﻭﺷﻔﻬﻴًﺎ، ﻭﺑﻴﺎﻧﻴًﺎ) ﻟﻜﻞ ﻋﻀﻮ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ.
• ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺃﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﻠﻒ اﻟﻤﺎﺩﺓ ﻭﺩﻓﺘﺮ اﻟﻤﻬﻤﺎﺕ ﻭاﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ اﻟﻤﻌﺪﻟﺔ ﻭاﻟﻤﺆﻗﺘﺔ.
• ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﻭاﻟﻤﺮاﺟﻊ.
• ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ اﻟﻤﻬﻨﺔ.
• ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑاﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻭﻓﻘًﺎ ﻟﻹﺭﺷﺎﺩاﺕ ﻭاﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﻤﺤﺪﺩﺓ.

ﺑﻌﺪ ﺇﺗﻤﺎﻡ اﻟﻤﺎﺩﺓ ﺗﻜﻮﻥ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ:

1. ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻭﺻﻴﺎﻏﺔ ﻭﺣﻞ اﻟﻤﺸﻜﻼﺕ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﻤﻌﻘﺪﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺎﺩﺉ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻭاﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭاﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ.
2. اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮﺭ.
3. اﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺕ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻭاﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺿﻌﻴﺎﺕ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻭاﺗﺨﺎﺫ ﻗﺮاﺭاﺕ ﻣﺴﺘﻨﻴﺮﺓ، ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺣﻠﻮﻝ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎﻗﺎﺕ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ، ﻭاﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ، ﻭاﻟﺒﻴﺌﻴﺔ، ﻭاﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ.
4. اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻳﺘﻘﺎﺳﻢ ﺃﻋﻀﺎﺅﻩ ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﻭﻳﺨﻠﻘﻮﻥ ﺑﻴﺌﺔ ﺗﻌﺎﻭﻧﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ، ﻭﻳﻀﻌﻮﻥ ﺃﻫﺪاﻓًﺎ، ﻭﻳﺨﻄﻄﻮﻥ ﻟﻠﻤﻬﺎﻡ، ﻭﻳﺤﻘﻘﻮﻥ اﻷﻫﺪاﻑ.
5. ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻭﺇﺟﺮاء ﺗﺠﺎﺭﺏ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ، ﻭﺗﺤﻠﻴﻞ ﻭﺗﻔﺴﻴﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ، ﻭاﺳﺘﺨﺪاﻡ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ ﻻﺳﺘﺨﻼﺹ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎﺕ.
6. اﻛﺘﺴﺎﺏ ﻭﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﺟﺔ، ﺑﺎﺳﺘﺨﺪاﻡ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎﺕ اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ.