تكنولوجيا التعليم وتقنيات التعليم من حيث المعنى والتعريف:
تكنولوجيا التعليم: علم تطبيقي في مصادر التعلم وعملياته تهدف إلى تحسين التعليم وتطويره وحل مشكلاته.
ووضعت خطاً تحت كلمة مصادر التعلم لأنها أهم ركن في تكنولوجيا التعليم ، فالمصادر والعمليات هي منتوجات تكنولوجيا التعليم.
وتصنف مصادر التعلم إلى أربعة أنواع رئيسية هي:
1- الأفراد.
وتشمل كل فرد في يدخل في العملية التعليمية من معلم واختصاصي مصادر تعلم ومدير وأيضا المتعلم بنفسه أو قرينه.
2- الوسائل ( الوسائط)
وتشمل الوسائل السمعية والبصرية والإلكترونية ....
3- البيئة
وتشمل المدرسة والفصل ومركز مصادر التعلم والمكتبات والمجتمع المحلي والبيئات الطبيعية ....
4- الأساليب
وتشمل الخبرات المباشرة والزيارات ولعب الأدوار والألعاب التعليمية والعروض والمناقشات وأساليب التعلم الفردي والتعليم عن بعد وغيرها..
ومما سبق يتضح أن تقنيات التي تعني أساليب التي هي صنف من أصناف مصادر التعلم والذي بدوره هو جزء من منتوجات تكنولوجيا التعليم.
كذلك الحال لمن يظن بأن تكنولوجيا التعليم تعني الوسائل أو وسائل التعليم.
أتمنى أن تكون الصورة قد اتضحت.
وللاستزادة كتاب
تكنولوجيا التعليم والتعلم د. محمد عطية خميس